Wat hebben leerlingen met een beperking nodig om naar school te kunnen gaan? Randvoorwaarden zijn bekend. Een school moet toegankelijk zijn. Het lesmateriaal ook. Er moet zorg en ondersteuning zijn. En goed leerlingenvervoer. Deze vrij algemene randvoorwaarden wil Ieder(in) aanscherpen met leerlingen en ouders die hier dagelijks mee te maken hebben. Ieder(in) behartigt de collectieve…
Ben je doof of slechthorend? Heb je regelmatig contact met de gemeente over bijvoorbeeld toegankelijkheid, zorg of werk? De gezamenlijke belangenorganisaties voor doven en slechthorenden zijn op zoek naar mensen die het leuk vinden om als ambassadeur mee te werken aan onze nieuwe campagne. Met die campagne willen we ervoor zorgen dat gemeentes beter geïnformeerd…
Op 9 mei 2018 hebben Europese belangenorganisaties een noodoproep aan de Raad van de Europese Unie gedaan om noodhulpcommunicatie toegankelijk te maken voor mensen met een handicap. De belangenorganisaties willen in de Europese Toegankelijkheidswet vastleggen dat nooddiensten bereikbaar zijn via Real Time Text en/of Total Conversation. Het Europees Parlement nam in 2011 een schriftelijke verklaring…
Wat heb je nodig om naar school te kunnen gaan? Doe je mee aan een focusgroep-gesprek over deze vraag? Ieder(in), Patiëntenfederatie Nederland en Mind Landelijk Platform Psychische Gezondheid onderzoeken wat de randvoorwaarden zijn voor een optimale ontwikkeling van kinderen op school. De kernvraag van het onderzoek: wat is er voor kinderen met een beperking, chronische…
Benny Elferink, onvermoeibare belangenbehartiger voor alle doven, werd vandaag tot zijn grote verrassing door de burgemeester van Woudenberg benoemd tot Ridder in de Orde van Oranje-Nassau. We feliciteren hem van harte: deze onderscheiding is meer dan verdiend! In een interview met hem voor FODOKFORUM zei hij o.a.: ‘Ikzelf geef ook niet veel om beeldvorming, maar…
Afgelopen zaterdag 21 april kwamen méér dan 500 dove, slechthorende én horende bezoekers naar het Beatrix theater in Utrecht voor de finale van de Nationale LeesVertelwedstrijd, dé landelijke wedstrijd ‘voordragen in gebarentaal’. Het was een feestelijke middag met finalisten uit heel Nederland. De winnaar van deze 21ste editie van de LeesVertelwedstrijd is Yahya Liban Mohammed…
Studenten van de HU doen onderzoek naar het geven en ontvangen van feedback bij tolksituaties. Zowel tolken als tolkgebruikers worden gevraagd deel te nemen aan dit onderzoek. Afhankelijk van de uitkomsten zal er een digitaal feedbacksysteem worden opzet. Stel je voor, je hebt een tolk ingezet, maar die vond je eigenlijk niet zo goed. Of…
Kalma Safi vluchtte met haar ouders voor de oorlog in Afghanistan. Kalma is doof en kan alleen communiceren in Nederlandse Gebarentaal. Nu wil de Nederlandse regering Kalma terugsturen. In Nederland kan Kalma veilig naar een goede dovenschool, maar niet in Afghanistan. Kalma moet blijven! Teken ook! Link naar onderstaand verhaal in Nederlandse Gebarentaal. Beste mensen, Graag…
Ben je als ouder op zoek naar onderwijsondersteuning voor slechthorende, dove en doofblinde leerlingen en voor leerlingen met een taalontwikkelingsstoornis? De gloednieuwe site Keuzehulponderwijs.nl helpt je daarbij met het stellen van de juiste vragen en bij het maken van goede keuzes. Met de invoering van passend onderwijs in 2014 heeft deze groep leerlingen een aparte…
Met jouw steun krijgen dove en slechthorende kinderen en hun families de ondersteuning die ze verdienen!
